《计算机应用基础》 期末作业考核
满分100分
一、简答(每小题10分,共50分。)
1.什么叫位?什么叫字节?什么叫字长?字长表示了计算机的什么特点?
答:位(bit)一个二进制数可以理解为1位,(0101)4位 ,(00111)5位 8个二进制位就是一个字节,ASCII码规定英文字符用低三高四,7个二进制数表示,最高位补0,一个英文字母在计算机内占用的存储空间就是8bit(位)=1Byte(字节) 字长:运算性能参数,单位也是位。比如CPU有32bit的和64bit的,这里就是字长,表示CPU一次运算能处理多少个二进制数,当然字长越大运算性能也相对越高。
2.如何在Windows的桌面上、开始菜单中创建一个应用程序的建快捷方式?
答:在Windows 98的开始菜单上为桌面建立快捷方式的步骤为:
1单击Windows 98的"开始"菜单,依次选择"设置/任务栏",启动Windows 98的"任务栏属性"对话框。
2在"任务栏属性"对话框中单击"开始菜单程序"选项卡。
3单击"添加"按钮,系统弹出"创建快捷方式"对话框
4在"命令行"栏中输入"C:\WINDOWS\EXPLORER.EXE /root,C:\WINDOWS\Desktop"(注意不要漏掉了root后面的逗号。另,用户的Windows 98若安装在其他文件夹中则应对其进行适当修改)。
5单击"下一步"按钮。
6系统弹出"选定'程序'文件夹"对话框,要求用户选择将该快捷方式存放在那一级菜单中,我们一般应选择"Start Menu"项(即直接放在Windows 98的开始菜单上),这样可加快我们启动桌面窗口的速度。当然,如果你愿意,也可将它放到开始菜单的任意一级子菜单中
7单击"下一步"之后,系统会要求我们为该快捷方式指定一个名称,我们只需将其取名为"桌面"即可
8单击"确定"按钮,关闭"任务栏属性"对话框。
3.在Excel中,如何输入公式?
答:如下所示问题是:将下面样表中的数据,在A4单元格中计算总和。
样表 |
A |
1 |
1203.11 |
2 |
1104.56 |
3 |
1178.29 |
4 |
|
说明:上表中A为列号,左侧1-4为行号。
方法是:单击a4单元格(a4单元格的位置是第A列,第4行交叉的那个单元格,也即是我们彩色实例的那个位置),在键盘上输入 =a1+a2+a3 ,然后按键盘的enter键(回车键)即可完成使用公式计算(结果3485.96)
要想正确输入excel公式,必须要谨记以下要点:
1、公式必须以 = 开始。不管是单纯的公式还是更高级的函数使用,都需要以 = 为开始标记,否则,所有的公式只是字符,而不能完成计算功能;
2、准确使用单元格。公式中用到的数据单元格名称要看清楚,A、B、C、D是列号,1、2、3、4、5、6是行号;
3、正确使用函数。所有公式中的函数都是以英文小括号 ( ) 成对出现,不能少了左边或者右边,使用函数时可以自己输入也可使用插入函数的方法,但不可拼写错误;
4、公式以键盘 enter 键的输入结束。以=开始,以enter键输入结束是公式最基本的要求,千万不能在公式输入完毕后没有按enter键的情况下点击鼠标,公式将会遭到破坏;
4.如何播放演示文稿?
答:1、“开始”—“从当前幻灯片开始播放”—“从当前幻灯片开始播放”,也可以使用快捷键“Shift+F5”。
2、点击软件下方“从当前幻灯片开始幻灯片播放”的小按钮。
3、选择“开始”—“从当前幻灯片开始播放”—“从头开始”。
5.在Word中“复制”和“剪切”的区别是什么?在什么情况下使用“复制”,什么情况下使用“剪切”?
答:在Word 2007中,复制与粘贴的动作就是复制,一般用于前面的内容已经存在,或者相差不多,这时我们用复制,快捷键是Ctrl+C,粘贴是Ctrl+V,剪切和粘贴的按钮用于移动文本,一般你觉得某段文本与另一段文本的次序不对,就可以用剪切的功能,快捷键是Ctrl+X,
二、论述(每小题25分,共50分。)
1.详述计算机系统的主要技术指标,并举例说明它们的含义。
答一、字长 字长就是计算机运算器进行一次运算所能处理的数据的位数。如字长为16位的计算机、运算一次便可处理16位的二进制信息。字长不仅标志着计算精度,也反映计算机处理信息的能力。一般情况下,字长越长,计算精度越高,处理能力越强。目前,微型机以16位、32位为主,工作站、小型机以32位为主,大中型机都在32位以上。字长有时也用字节为单位表示,一个字节表示8个二进制位。若机器字长为16位,也可以说字长为2字节。 二、存储容量 存储容量分为主存容量和外存容量。主存容量多以千字节(KB)为单位,如6k,256KB等。对于主存容量一般应指明装机(基本内存)是多少,能否加以扩充,最大容量是多少。外存容量主要指磁盘、磁鼓、磁带的容量。存储容量的大小根据应用的需要来配置。 三、运算速度 运算速度主要用以衡量计算机运算的快慢程度,但表示的方法有多种。现在经常采用的有两种:一种是具体指明执行定点加、减、乘、除各需要多少时间,另一种是给出每秒钟所能执行的机器指令的百万条数,简称MIPS(Milion of Instructi- ons Per Second,百万条指令/每秒)。微型计算机速度多用主时钟频率表示。 在考虑运算速度的时候,还要综合考虑其它因素,如字长、处理功能通用等。 四、配备的外部设备 配备的外部设备类型与数量,一般所配外设越我,系统功能就越强。 五、接口的标准与类型 六、系统的软件配置 操作系统的功能,算法语言的种类、应用程序库等情况。 七、机器的可靠性
2.用PowerPoint制作一组介绍自己简历的演示文稿,写出制作步骤。
要求:选取适当的设计模板,通过幻灯片母版为每张幻灯片加上编号和适当的个人标志。在演示幻灯片时,对标题幻灯片和其他幻灯片分别加上不同的动画效果。
答 1、启动Powerpoint 2000.
2、建立新文件。单击“文件”菜单的“新建”命令,按要求建立一新的幻灯片文件:
文件→新建→常用→内容提示向导→确定→开始→下一步→演示文稿类型→销售/市场→商品介绍→下一步→演示文稿样式→屏幕演示文稿→下一步→演示文稿选项→“演示文稿标题”栏输入“我的简历” →“每张幻灯片都包含的对象”栏输入“本人姓名” →把“上次更新日期” 、“幻灯片编号”打上对钩→下一步→完成
3、应用设计摸版。点“格式”菜单→应用设计模版→Azure→应用。
4、调整幻灯片版面。分别选幻灯片1、2、3、4→按由上到下的顺序排列“标题”及“文本框” 、删除无用的圆形图标。
5、设定文字颜色。分别选幻灯片1、2、3、4→把文字颜色都设成白色。
6、文字替换。选幻灯片1→删除副标题中文字并输入“一个人民教师的成长” →选幻灯片2→删除“标题”及“文本”栏的文字,在“标题”栏输入“一个充满朝气的人民教师” ,在“文本”栏输入“生日、姓名、性别、任职单位”等个人信息→选幻灯片3→删除“标题”及“文本”栏的文字,在“标题”栏输入“我的特点” ,在“文本”栏输入“爱好、特长等个人信息” → 选幻灯片4→删除“标题”及“文本”栏的文字,在“标题”栏输入“我的心愿” ,在“文本”栏输入“让每一个学生都成才”等个人信息。
7、为每张幻灯片设置不同的动画效果。点“幻灯片放映”菜单→幻灯片切换→随机→全部应用。
8、保存文件。打开“文件”菜单,点“保存” ,为幻灯片起名为“我的简历” ,再点“保存”